社會(huì)學(xué)家和植物行爲(wèi)學(xué)家正在研討的一個(gè)課題：馬是如何影響人們的生活的。研討提醒：生活中有馬，能進(jìn)步青少年的生活技藝。該研討發(fā)現(xiàn)，馬是青少年的良師益友。經(jīng)過復(fù)雜線性回歸剖析，學(xué)習(xí)馬術(shù)能促進(jìn)青少年的生活技藝進(jìn)步25%。此項(xiàng)研討由賓夕法尼亞州立大學(xué)乳植物迷信院與名爲(wèi)“4-H”的美國青少年馬術(shù)委員會(huì)、美國夸特馬青少年協(xié)會(huì)、美國小型馬俱樂部，以及國立中學(xué)西部競技結(jié)合會(huì)共同協(xié)作完成。這項(xiàng)研討的對(duì)象掩蓋了45 萬余名青少年。研討后果讓家長們感到不測，例如有一位家長說：“女兒在家里碰到做家務(wù)連根手指都不情愿抬一下，但是卻能整個(gè)上午滿頭大汗，來回繁忙著清掃馬廄。”除了生活技藝，青少年還可以在騎馬和照顧馬的進(jìn)程中進(jìn)步身體素質(zhì)。馬場 是一個(gè)積極健康的社交場地，每天都護(hù)理馬的孩子受益更多。

護(hù)理馬的活動(dòng)包括：爲(wèi)馬刷毛、摳蹄，清理舞步圍欄馬房，喂馬飼料和水，在騎馬前和騎馬后護(hù)理馬等等...這些活動(dòng)能進(jìn)一步讓孩子們身體更強(qiáng)健，逐步培育孩子對(duì)一切事物的“責(zé)任感”。生活在城市馬術(shù)設(shè)備里的孩子很少盛裝舞步圍欄有機(jī)會(huì)參與這類健康的慣例生理活動(dòng)，即便加退學(xué)校體育隊(duì)的孩子也未必能得到如此馬場設(shè)備錘煉。孩子們來這里，不但舞步圍欄能開發(fā)他們的生理和心思技藝，還能找到良師益友。要成爲(wèi)成功的騎手，需求有貢獻(xiàn)馬術(shù)設(shè)備身體、決計(jì)、鍥而不舍的訓(xùn)練，年長的騎手、有經(jīng)歷的教練也是孩子的馬場設(shè)備好典范。在年幼時(shí)能一邊享用馬術(shù)中心的閑適，一邊學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀質(zhì)量，讓孩子們更能做好盛裝舞步圍欄預(yù)備，迎接將來的人生應(yīng)戰(zhàn)。初到馬術(shù)中心的時(shí)候，往往教練和工作人員們都會(huì)帶著大家去觀賞馬房、訓(xùn)練場地、以及馬醫(yī)院，從馬的習(xí)性，豢養(yǎng)打理、訓(xùn)練，甚至到醫(yī)療都會(huì)向大家引見，讓大家更好的看法和理解馬術(shù)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、這種生活方式。和馬共同協(xié)作，協(xié)助青少年拓展了珍貴的積極生活技藝，這些技藝延伸到孩子們的日常生活。馬術(shù)運(yùn)動(dòng)、馬匹護(hù)理對(duì)體能也有要求。

騎馬是一項(xiàng)簡單的，對(duì)體能有一定要求的體育運(yùn)動(dòng)，騎手能經(jīng)過該運(yùn)動(dòng)開發(fā)錘煉協(xié)調(diào)感、均衡感、精密運(yùn)動(dòng)才能、肌肉強(qiáng)度、耐力、靈敏度，能促進(jìn)體態(tài)和心血管安康，這些尤其重要！騎馬、和馬相處，都對(duì)人有明顯積極的影響。實(shí)踐上，遭到心靈創(chuàng)傷的人，花一些工夫和馬相處，對(duì)他們的心思和生理安康有明顯的促進(jìn)作用。醫(yī)學(xué)界和一些國際組織正運(yùn)用馬所帶來的無獨(dú)有偶的效果，例如RDA，用馬術(shù)協(xié)助他們的病人。 運(yùn)用馬幫助醫(yī)治，應(yīng)用馬的活動(dòng)做生理、職業(yè)言語醫(yī)治。所謂的馬術(shù)復(fù)健就是如此。懂得接納，性情更開朗走出自閉空間，心思更安康孩子和馬樹立起的同伴關(guān)系所帶來的心智發(fā)育，在多年后仍然能讓他們收獲頗豐。例如，騎手必需要迅速且無效的給馬傳達(dá)指令，并給予馬決心，馬才干了解并完成。樹立這個(gè)交流方式的進(jìn)程中，不但需求騎手關(guān)注本人的馬，還要在視覺、觸覺、聽覺等多方面都參與其中。絕對(duì)于有技巧到引導(dǎo)本人的馬完成一項(xiàng)義務(wù)所帶來的樂趣，這樣的成就感遠(yuǎn)超越電子商品帶來孩子們的興味。馬術(shù)爲(wèi)孩子帶來自尊和自信。護(hù)理馬，讓孩子和植物樹立持久的情感紐帶，培育護(hù)理技藝。每天完成和馬相關(guān)的義務(wù)，協(xié)助孩子開發(fā)責(zé)任感、同理心和憐惜心；這些特質(zhì)能協(xié)助孩子與別人樹立和維持關(guān)系。學(xué)習(xí)馬術(shù)讓孩子更有主意，思想更快，交流才能更強(qiáng)，有更好的規(guī)劃目的和處理問題的能力。同時(shí)馬術(shù)教練也會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)騎乘的平安、正確有效的方式辦法，和學(xué)習(xí)方案。無論你的孩子將來有任何方式的職業(yè)方向定位，更好的規(guī)劃目的和處理問題的能力都能讓他們更有競爭力。馬術(shù)運(yùn)動(dòng)在很多國家最高尚的運(yùn)動(dòng)，在中國同樣是如此。常常在馬場騎馬的孩子通常家庭經(jīng)濟(jì)較爲(wèi)寬欲，在騎馬的空隙時(shí)間里會(huì)在那里遇到來自同類家庭的孩子。在那里，孩子們分享他們騎馬的樂趣的同時(shí)，能在學(xué)校內(nèi)政到一群互相支持的冤家，樹立維系終身的友誼。進(jìn)而言之，還能爲(wèi)他們在將來的人生路途上多開一扇窗。馬術(shù)，是運(yùn)動(dòng)，也是生活！馬，是動(dòng)物，也是同伴！理解它，你會(huì)愛上它！它，能給你的人生帶來深遠(yuǎn)的影響！會(huì)給你的生活帶來不一樣的變化！